关于整治校园周边“盲盒”抽奖、销售

低俗文字商品行为的建议

县政协委员王丽反映：近年来，县城一些中小学附近的文具商店悄然出现贩卖“盲盒”、设置抽奖和销售低俗文字内容商品等现象，这些商家的行为明显诱导学生消费，造成潜在的不良影响，突出表现在：

一、诱导学生参与赌博。校园门口很多文具店销售“盲盒”、开展抽奖活动，吸引学生拿一元至数十元不等的金额抽取商家提前装好的笔及其他物品，希望能抽到更好的东西，容易让孩子产生赌博的侥幸心理。

二、误导学生消费观念。事实上买“盲盒”类似抽奖，有神秘感和不确定性，这是诱导未成年学生反反复复购买的原因所在。但未成年人自控能力较差，对盲盒中不确定的商品会产生较强的期待感，甚至会逐步“成瘾”，轻则影响孩子学习，重则容易滋生畸形消费，影响孩子的消费观。

三、有损学生身心健康。一些商家为了盈利而销售有低俗名称的商品，明显违反公序良俗，败坏社会风气，容易潜移默化地损害未成年人身心健康。如：“复方脑残片”薄荷糖、“老公乖乖丸”糖果、“有一腿”“花花肠子”辣条等稀奇古怪的零食商品吸引眼球。

四、存在一定安全隐患。中小学生大都喜欢凑热闹，一旦有学生购买“盲盒”或参与抽奖，易引起其他学生聚集逗留，久久不回家，造成家长担心；一些低俗商品多为小商家生产的小零食，要么价格低廉，要么质量难以保障，带来了难以预见的安全隐患。

学生是祖国未来的花朵，守护青少年健康成长是各级政府义不容辞的职责，为切实维护好校园周边环境，守护中小学生健康成长，特建议：

一、加大联合执法力度。一要全面清理整顿。县市场监管部门要会同公安、综合执法、教育等部门，对学校周边商铺贩卖“盲盒”、设置抽奖活动和销售低俗商品行为突击开展全面摸排，发现一起、制止一起，对情节恶劣的予以处罚或关停，形成震慑效应。二要堵塞渠道来源。追溯商家进货渠道，对县内供应（批发）商现存的低俗劣质商品全面清理，禁止再上市销售，并责令停止购进此类商品。三要强化日常监管。市场监管部门要加大校园周边日常巡查执法力度，及早发现、严厉打击诱导消费、出售危害学生身心健康商品的违法经营行为，为广大未成年人保驾护航。

二、树立正确消费导向。一要加大宣传。可通过融媒体、微信、抖音、给家长发放宣传单等途径，广泛宣传购买“盲盒”的不良影响和抵制低俗商品的意义，营造全社会关注重视的浓厚氛围，提升学生认知和社会治理参与度，让“盲盒”和低俗商品失去市场。二要加强引导。学校、家庭要加大对学生消费观、价值观的正确引导，通过开展一些主题活动或专门教育课，让广大学生了解挣钱不易和购买“盲盒”类商品的危害，引导广大学生正确抵制诱惑、合理购买商品，让“盲盒”和低俗类商品无消费人群。三要加强管理。邀请老师或家长组建流动巡查队，在上、放学时段开展流动巡查，制止学生购买“盲盒”、低俗类商品的行为，减少学生聚集，杜绝“盲盒”、低俗类商品进校园、进家庭，压缩“盲盒”和低俗类商品生存空间。

三、完善源头管控机制。一要严格审批备案。对企业申报生产的商品及名称，要认真核实、严格把关，对有低俗文字名称的商品坚决不予审批。二要加大源头管控。对生产低俗商品的企业，要综合运用口头告诫、书面警告、行政处罚等手段予以教育处罚，坚决杜绝低俗商品再生产，堵塞源头关口。三要建立奖惩制度。县市场监管局要综合运用“星级评比”“红黑榜”、媒体曝光等手段对违规商家实施奖惩，提高对学校周边商家的约束管理力度。畅通举报渠道，鼓励检举违规违法生产、销售和欺诈消费者的行为，营造全民参与、共建共享的安全消费环境。

（县政协教科卫体委  整理）